El Colegio Argantonio es consciente de la relevancia de esta etapa educativa en la formación de nuestros alumnos/as. Nuestro propósito es crear las mejores bases para que nuestros alumnos/as puedan finalizar en un futuro su proceso de formación completa en nuestro colegio, cursando los dos años de Bachillerato que preceden a los estudios universitarios.
El primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria engloba dos cursos: 1º de ESO y 2º de ESO (12-13 años y 13-14 años).
El segundo ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria incluye dos cursos más: 3º de ESO y 4º de ESO (14-15 años y 15 y 16 años).
En el año académico 2007/08 comenzó la aplicación de la nueva ordenación del sistema educativo establecida en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. En lo que respecta a la Educación Secundaria 0bligatoria se implantó el curso 2007/08, con carácter general, los cursos primero y tercero y en este año académico 2008/09 los cursos segundo y cuarto.
Tal como indican las Instrucciones de las Direcciones Generales de Planificación y Centros, de Ordenación y Evaluación Educativa del 31 de mayo de 2007, en el primer curso de secundaria los alumnos cursan una materia optativa que tendrán que elegir entre las siguientes: Francés, Cambios sociales y género o Tecnología aplicada. Además los alumnos tendrán cada semana una hora de Refuerzo de Matemáticas y una hora de Refuerzo de Lengua.
Para los alumnos que cursan el segundo curso de secundaria la elección será una de las siguientes optativas: Francés, Cambios sociales y género o Métodos de la ciencia. Además los alumnos tendrán cada semana una hora de Refuerzo de Matemáticas.
Para el tercer curso de secundaria los alumnos cursan una materia optativa que tendrán que elegir entre las siguientes: Francés, Cambios sociales y género y Cultura Clásica.
Con respecto a cuarto de secundaria todos los alumnos cursan las siguientes asignaturas comunes: Lengua Castellana y Literatura, Geografía e Historia, Inglés, Educación Física, Religión, Educación Ético-cívica, Tutoría Grupal y Proyecto Integrado de carácter práctico. Y optan por una de estas dos modalidades:
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