NOTAS DE IDENTIDAD

Satisfacer las necesidades y expectativas de la sociedad y, sobre todo, de la comunidad en la que se ubica. Con ello se pretende una implicación activa de la institución educativa en dicha comunidad, en su vida cultural, en el compromiso con su medio ambiente, con la ayuda del deporte y el ocio, potenciando asimismo su relación con otros centros.
El alumnado tiene derecho a recibir una formación completa y coherente.
Una enseñanza comprometida con la gestión de la calidad en educación y formación y orientada a una mejora continua de los servicios. En ese marco impulsamos el Plan de Implantación del Modelo Europeo de Calidad que nos ha llevado a ser Centro reconocido con el sello de Excelencia Europea en marzo de 2006.
El Proyecto Educativo se lleva a cabo en un régimen de coeducación con la participación de alumnas y alumnos, ya que entendemos que, además de considerar y respetar las cualidades individuales, este sistema es más enriquecedor y con él se consigue un desarrollo más armónico de la persona y como consecuencia una sociedad más pluralista, participativa y rica en valores.
Al Equipo Directivo corresponde programar y dirigir las actividades escolares impulsando la participación activa en la vida del Centro Escolar, del alumnado, padres o tutores, profesores y personal no docente, de acuerdo, en cada caso, con su capacidad técnica y su grado de responsabilidad, y en un ambiente de amistad y respeto recíprocos, de amabilidad, armonía y solidaridad.
El Colegio Argantonio respeta el pluralismo ideológico de todos los miembros de la Comunidad Educativa y trata de estimular los valores democráticos que derivan de la Constitución, desde la solidaridad, el respeto a los demás, el sentido de la libertad ligado al de responsabilidad y la actitud de diálogo.
El Colegio Argantonio se define como respetuoso con todas las confesiones de los miembros de la Comunidad Educativa, con renuncia expresa a cualquier tipo de adoctrinamiento, proselitismo y sectarismo. En cualquier caso, los alumnos que así lo eligen cursan la asignatura de Religión Católica desde Educación Infantil hasta 4º de Secundaria y participan igualmente de las manifestaciones del patrimonio cultural religioso que el Centro propone. Para los que optan por no estudiar religión existe la alternativa de estudio asistido.
El diálogo y la comunicación, la tolerancia, el respeto mutuo y la colaboración, son los instrumentos que nos ayudan a solucionar los conflictos.
Defendemos una libertad de cátedra que permita al profesorado manifestar libremente sus opiniones científicas, porque es la mejor garantía de una educación rigurosa y plural.
Los principios educativos en los que se basa el Proyecto Educativo del Colegio Argantonio deben abarcar la consecución de capacidades, valores y actitudes, tanto cognitivas como socioafectivas, que potencien el desarrollo de la autonomía social, moral e intelectual. Aspectos tales como actitudes de tolerancia, solidaridad, colaboración, la capacidad de curiosidad, iniciativa y búsqueda, la confianza en la propia aptitud para descubrir las cosas, la apertura de puntos de vista ante una misma realidad así como la competencia para expresar las ideas con convicción y con sentido crítico constituyen gran parte de los objetivos de la educación de este Colegio.

Todos los que se incorporen libremente al Colegio Argantonio asumen el compromiso solidario de garantizar el cumplimiento de estos principios básicos.